|
|
Mus remia
Rekomenduojame
Siūlome apsilankyti
V. Adamkus: populistinės akcijos nepadės sukurti brandesnės pilietinės visuomenės
2008 02 11
Prezidentas Valdas Adamkus įsitikinęs, kad pavienės iniciatyvos ir proginiai projektai nesukuria tvirto pagrindo pilietinei visuomenei.
"Dar blogiau, jei tokių projektų imamasi formaliai, tik siekiant panaudoti skiriamas lėšas. Taip žeidžiamas jaunimo idealizmas, tikėjimas vertybėmis", - sakė V. Adamkus pirmadienį apskritojo stalo diskusijoje "Pilietinis ir tautinis ugdymas: kokių rezultatų siekiame?"
Šalies vadovas su Seimo, Švietimo ir mokslo ministerijos, visuomeninių organizacijų atstovais, pilietinio ugdymo ekspertais bei tyrėjais aptarė tautinio ir pilietinio ugdymo puoselėjimo, tautinės tapatybės išsaugojimo klausimus.
Lietuvos vadovas pažymėjo, kad sparti valstybės ir visuomenės kaita iškėlė naujų rūpesčių ir problemų, kurias privalu spręsti nedelsiant.
"Galima pastebėti idealų nuvertinimą, pernelyg menką bendrųjų reikalų supratimą, solidarumo trūkumą ir net nepasitikėjimą demokratinėmis institucijomis bei nusivylimą savo valstybe", - cituojamas valstybės vadovas Prezidento spaudos tarnybos pranešime.
Prezidento V. Adamkaus nuomone, tokias nuostatas pakeisti gali tik esminiai sprendimai ir ilgalaikiai darbai.
"Populistinės akcijos ar viešųjų ryšių triukai nepadės sukurti brandesnės pilietinės visuomenės, galinčios būti darnaus sugyvenimo valstybėje pagrindu", - sakė šalies vadovas.
V. Adamkus pabrėžė būtinybę deramą dėmesį skirti ugdytojų motyvacijai ir kompetencijai, naujoms ugdymo formoms bei metodams, aiškiai nustatyti pilietinio ir tautinio ugdymo programos veikimo kryptis ir tikslus.
Prezidento nuomone, ši programa privalo padėti suvienyti atsakingą darbą dirbančių asmenų pajėgas ir patirtį.
Pirmadienį Prezidentūroje surengtos diskusijos tikslas - iškelti pilietinio ir tautinio ugdymo problemas ir suformuoti pasiūlymus, kaip efektyviau įgyvendinti Ilgalaikę pilietinio ir tautinio ugdymo programą.
Tikimasi, kad drauge su socialiniais partneriais suformuluoti pasiūlymai bus įtraukti į Švietimo ir mokslo ministerijos programos įgyvendinimo planą bei pagerins jos veiksmingumą.
Apskritojo stalo diskusijoje dalyvavo Seimo, Švietimo ir mokslo ministerijos, Jaunimo reikalų departamento, savivaldybių, bendrojo lavinimo mokyklų, visuomeninių organizacijų atstovai, pilietinio ugdymo ekspertai ir tyrėjai.
ELTA
"Dar blogiau, jei tokių projektų imamasi formaliai, tik siekiant panaudoti skiriamas lėšas. Taip žeidžiamas jaunimo idealizmas, tikėjimas vertybėmis", - sakė V. Adamkus pirmadienį apskritojo stalo diskusijoje "Pilietinis ir tautinis ugdymas: kokių rezultatų siekiame?"
Šalies vadovas su Seimo, Švietimo ir mokslo ministerijos, visuomeninių organizacijų atstovais, pilietinio ugdymo ekspertais bei tyrėjais aptarė tautinio ir pilietinio ugdymo puoselėjimo, tautinės tapatybės išsaugojimo klausimus.
Lietuvos vadovas pažymėjo, kad sparti valstybės ir visuomenės kaita iškėlė naujų rūpesčių ir problemų, kurias privalu spręsti nedelsiant.
"Galima pastebėti idealų nuvertinimą, pernelyg menką bendrųjų reikalų supratimą, solidarumo trūkumą ir net nepasitikėjimą demokratinėmis institucijomis bei nusivylimą savo valstybe", - cituojamas valstybės vadovas Prezidento spaudos tarnybos pranešime.
Prezidento V. Adamkaus nuomone, tokias nuostatas pakeisti gali tik esminiai sprendimai ir ilgalaikiai darbai.
"Populistinės akcijos ar viešųjų ryšių triukai nepadės sukurti brandesnės pilietinės visuomenės, galinčios būti darnaus sugyvenimo valstybėje pagrindu", - sakė šalies vadovas.
V. Adamkus pabrėžė būtinybę deramą dėmesį skirti ugdytojų motyvacijai ir kompetencijai, naujoms ugdymo formoms bei metodams, aiškiai nustatyti pilietinio ir tautinio ugdymo programos veikimo kryptis ir tikslus.
Prezidento nuomone, ši programa privalo padėti suvienyti atsakingą darbą dirbančių asmenų pajėgas ir patirtį.
Pirmadienį Prezidentūroje surengtos diskusijos tikslas - iškelti pilietinio ir tautinio ugdymo problemas ir suformuoti pasiūlymus, kaip efektyviau įgyvendinti Ilgalaikę pilietinio ir tautinio ugdymo programą.
Tikimasi, kad drauge su socialiniais partneriais suformuluoti pasiūlymai bus įtraukti į Švietimo ir mokslo ministerijos programos įgyvendinimo planą bei pagerins jos veiksmingumą.
Apskritojo stalo diskusijoje dalyvavo Seimo, Švietimo ir mokslo ministerijos, Jaunimo reikalų departamento, savivaldybių, bendrojo lavinimo mokyklų, visuomeninių organizacijų atstovai, pilietinio ugdymo ekspertai ir tyrėjai.
ELTA
|
Susiję tekstai
